|
Организация образовательного процесса в детском саду
Реализуемые уровни образования
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад №84 «Пингвин» городского округа Тольятти является некоммерческой организацией, созданной для выполнения работ, оказания услуг в целях обеспечения реализации предусмотренных законодательством Российской Федерации полномочий органов местного самоуправления в сфере образования.
На основании «Закона об образовании в РФ» Учреждение реализует первую ступень основного общего образования – «дошкольное образование».
Уровень дошкольной программы: дошкольное образование.
Дошкольное образование – это начальное звено в системе непрерывного образования, главными направлениями развития которого являются:
- понимание дошкольного возраста как самоценного периода в развитии личности;
- обеспечение приоритета общечеловеческих ценностей;
- гуманизация и демократизация воспитательно-образовательного процесса;
- свобода выбора программ и технологий;
- экономическая самостоятельность дошкольных образовательных учреждений ДОУ.
Дошкольное образование направлено на формирование общей культуры, развитие физических, интеллектуальных, нравственных, эстетических и личностных качеств, формирование предпосылок учебной деятельности, сохранение и укрепление здоровья детей дошкольного возраста
Форма обучения очная.
Процесс обучения и воспитания ведется на русском языке.
Деятельность МБУ направлена на обеспечение непрерывного, всестороннего и своевременного развития ребенка. Воспитательно - образовательная работа построена на основе медико-психолого-педагогической диагностики с учетом склонностей и способностей детей с целью обеспечения их максимальной самореализации.
Перечень услуг, оказываемых гражданам бесплатно в рамках реализации образовательных программ в соответствии с ФГОС дошкольного образования
Реализация основной образовательной программы дошкольного образования в группах общеразвивающей направленности, в группах компенсирующей направленности для детей с нарушением речи.
- Реализация дополнительных образовательных программ дошкольного образования физкультурной, художественно - эстетической и патриотической направленностей.
- Организация питания и медицинского обслуживания детей.
- Обеспечение безопасности воспитанников во время оказания услуги.
- Проведение выставок, конкурсов, фестивалей, иных мероприятий.
- Организация участия воспитанников в международных, всероссийских, городских выставках, конкурсах, фестивалях и других мероприятиях.
- Психолого-педагогическое и медико-социальное сопровождение воспитанников.
- Оказание консультативной и методической помощи родителям (законным представителям) по вопросам воспитания, обучения и развития детей.
Образовательная деятельность по всем программам осуществляется за счет средств муниципального бюджета.
В МБУ д/с №84 «Пингвин» электронное обучение и дистанционные образовательные технологии при реализации образовательных программ не используются.
Программа развития на 2016 - 2020г. МБУ детского сада № 84 «Пингвин» городского округа Тольятти.
В МБУ образовательная деятельность осуществляется
через реализацию программ:
| Аннотация программ |
Возраст детей |
Нормативный срок обучения |
Кол-во детей
(за счет средств федерального буджета) |
Кол-во детей
(за счет средств муниципального буджета и средств регеонального буджета) |
Кол-во детей(за средств физ-х или юрид-х лиц,по договорам) |
|
Основная общеобразовательная программа
|
|
Основная общеобразовательная программа -
образовательная программа дошкольного образования
Разработана в соответствии с ФГОС
Программа направлена на формирование общей культуры; развитие физических, интеллектуальных и личностных качеств; формирование предпосылок учебной деятельности, обеспечивающих социальную успешность. При реализации данной образовательной программы электронное обучение и дистанционные технологии не используются.
|
1,6-7 лет |
5 лет |
0 |
212 чел. |
0 |
|
Коррекционные программы дошкольного образования
|
|
Адаптированная образовательная программа-
образовательная программа дошкольного образования
Программа представляет комплект современных коррекционно-развивающих образовательных программ, учитывающий потребности всех типов логопедических групп системы дошкольных образовательных учреждений для детей с нарушением речи. При реализации данной образовательной программы электронное обучение и дистанционные технологии не используются.
|
5-7 лет |
2 года |
0 |
25 чел. |
0 |
|
Рабочие программы
построены в соответствии с возрастными возможностями и особенностями воспитанников, спецификой образовательных областей; основывается на комплексно-тематическом принципе построения образовательного процесса; на адекватных возрасту формах работы с детьми.
|
| Аннотация программ |
Возраст
детей
|
Нормативный
срок
обучения
|
Кол-во
детей
(за счет
средств
федерального
бюджета)
|
Кол-во детей
(за счет средств
муницип-го
бюджета и
средств
регион-го
бюджета)
|
Кол-во детей
(за средств
физ-х или
юрид-х лиц,
по договорам)
|
|
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
Смешанной ранней группы (1,6 - 3 года) № 1
Программа ориентирована на детей в возрасте от 1,6 до трех лет и направлена на успешную адаптацию к дошкольному учреждению и всестороннее развитие ребенка в адекватных его возрасту детских видах деятельности.
|
1,6-3 года |
1 год |
0 |
18 |
0 |
|
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
2 младшей группы № 2
Программа ориентирована на детей в возрасте от трех до четырех лет и направлена на всестороннее развитие ребенка в адекватных его возрасту детских видах деятельности.
|
3-4 года |
1 год |
0 |
28 |
0 |
|
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
Смешанной ранней группы (1,6 - 3 года) № 3
Программа ориентирована на детей в возрасте от 1,6 до трех лет и направлена на успешную адаптацию к дошкольному учреждению и всестороннее развитие ребенка в адекватных его возрасту детских видах деятельности.
|
1,6-3 года |
1 год |
0 |
17 |
0 |
|
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
1 младшей № 5
Программа ориентирована на детей в возрасте от двух до трех лет и направлена на успешную адаптацию к дошкольному учреждению и всестороннее развитие ребенка в адекватных его возрасту детских видах деятельности.
|
2-3 года |
1 год |
0 |
17 |
0 |
|
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
Смешанной дошкольной группы № 6
программа ориентирована на детей в возрасте от пяти до шести лет и отражает особенности содержания и организации образовательного процесса в группе по следующим областям: «Физическое развитие», «Познавательное развитие», «Социально-коммуникативное развитие», «Художественно-эстетическое развитие», «Речевое развитие».
|
5-7 лет |
1 год |
0 |
27 |
0 |
|
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
2 младшей группы № 7
программа ориентирована на детей в возрасте от четырех до пяти лет и отражает особенности содержания и организации образовательного процесса в группе по следующим областям: «Физическое развитие», «Познавательное развитие», «Социально-коммуникативное развитие», «Художественно-эстетическое развитие», «Речевое развитие».
|
3-4 лет |
1 год |
0 |
24 |
0 |
|
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
старшей группы № 8
Программа ориентирована на детей в возрасте от четырех до пяти лет и направлена на всестороннее развитие ребенка в адекватных его возрасту детских видах деятельности.
|
5 -6 лет |
1 год |
0 |
25 |
0 |
|
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
средней группы № 9
программа ориентирована на детей в возрасте от шести до семи лет и отражает особенности содержания и организации образовательного процесса в группе по следующим областям: «Физическое развитие», «Познавательное развитие», «Социально-коммуникативное развитие», «Художественно-эстетическое развитие», «Речевое развитие».
|
4-5лет |
1 год |
0 |
31 |
0 |
|
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
подготовительной группы № 10
Программа ориентирована на детей в возрасте от пяти до шести лет и отражает особенности организации педагогического процесса с целью оказания помощи детям с ОВЗ (общее недоразвитие речи).
|
6-7 лет |
1 год |
0 |
13 |
0 |
|
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
старшей группы № 11
Программа ориентирована на детей в возрасте от шести до семи лет и отражает особенности организации педагогического процесса с целью оказания помощи детям с ОВЗ (общее недоразвитие речи).
|
5-6 лет |
1 год |
0 |
12 |
0 |
|
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
средней № 12
Программа ориентирована на детей в возрасте от трех до четырех лет и отражает особенности содержания и организации образовательного процесса в группе по следующим областям: «Физическое развитие», «Познавательное развитие», «Социально-коммуникативное развитие», «Художественно-эстетическое развитие», «Речевое развитие».
|
4-5 лет |
1 год |
0 |
26 |
0 |
|
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
инструктора по
физической культуре
Программа предназначена для детей 4-7 лет. Направлена на развитие у детей дошкольного возраста физических качеств, формирование умений выполнять основные виды движений, привычки к здоровому образу жизни.
|
4-7 лет |
1 год |
0 |
206 |
0 |
|
Рабочая программа
музыкального руководителя
Программа предназначена для детей 1,6-7 лет. Направлена на развитие у детей дошкольного возраста музыкально-творческих способностей и их способности эмоционально воспринимать музыку.
|
1.6-7 лет |
1 год |
0 |
237 |
0 |
|
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА педагога - психолога
Программа предназначена для детей 1.6-7 лет. Психологическое сопровождение дошкольников.
|
1.6-7 |
|
0 |
237 |
0 |
Списочный состав детей – 237. Возраст детей от 1,6 до 8 лет.
В саду работает 11 групп, из них 2 группы с коррекцией нарушений речи и 9 групп общего назначения.
- Смешанная (ранняя – 1 младшая; 1,6-3 года) – 2 группы;
- 1 младшая группа (от 2 до 3 лет) – 1 группа;
- 2 младшая (от 3 до 4 лет) – 2 группы;
- Средняя (от 4 до 5 лет) – 2 группы;
- Старшая (от 5 до 6 лет) – 1 группа;
- Старшая группа с ОНР (от 5 до 6 лет) – 1 группа;
- Смешанная дошкольная (от 5 до 8 лет) – 1 группа;
- Подготовительная группа с ОНР (от 6 до 8 лет) – 1 группа.
Информация об объеме образовательной деятельности:
На 2019 год бюджетное финансирование запланировано 18343605 руб. на 237 воспитанников.
Копия муниципального задания на 2020 год.
|
ДОКУМЕНТЫ
для обеспечения образовательного процесса
по основной общеобразовательной программе -образовательной программе дошкольного образования и адаптированной образовательной программе -программе дошкольного образования МБУ д/с №84 «Пингвин».
Годовой план воспитательно-образовательной работы на 2019-2020 учебный год
Годовой календарный график воспитательно-образовательной работы на 2019 - 2020 учебный год
Регламентирование непосредственно образовательной деятельности (Сетка ООД)
Учебный план
Комплексно-тематическое планирование на 2019 – 2020 учебный год:
• группы компенсирующей направленности: старшая; подготовительная
• общеразвивающие группы
Перечень методических пособий на 2019-2020 год
Информация о методических документах, разработанных образовательной организацией
Авторская разработка «Применение современных технологий в работе с детьми старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи (ОНР) при ознакомлении с миром профессий»(авторы: О.В. Куклева, Л.Н. Пахомова, Н.А. Ульянова)
Краткое описание: разработка направлена на социализацию дошкольников с ОНР в процессе ознакомления с профессиями и трудом взрослых.
Возраст обучающихся: 5-7 лет
Автор: Н.А. Ульянова
Интерактивная дидактическая игра «Я - модельер!»
Краткое описание: игра направлена на уточнение знаний детей о модельере, оборудовании и инструментах профессии, умение подбирать одежду.
Возраст обучающихся: 4-7 лет
Автор: Н.А. Ульянова
Казуальная дидактическая игра «Помоги повару»
Краткое описание: игра направлена на уточнение знаний детей о профессии повар, об орудиях труда и форменной одежде профессии, систематизировать знания о продуктах питания .
Возраст обучающихся: 4-7 лет
Автор: Н.А. Ульянова
Интерактивная дидактическая игра «Я -спасатель!»
Краткое описание: игра направлена на уточнение знаний детей о профессии спасатель и ее специализаций, об аварийно – спасательном оборудовании.
Возраст обучающихся: 4-7 лет
Автор: Н.А. Ульянова
Интерактивная дидактическая игра «Я -художник!»
Краткое описание: игра направлена на уточнение знаний детей о разных видах живописи, инструментах профессии.
Возраст обучающихся: 4-7 лет
Автор: Н.А. Ульянова
|
Программа развития на 2016 - 2020г. МБУ детского сада № 84 «Пингвин» городского округа Тольятти.
|
